虽说现在高校正在假期阶段，但进入7月中旬，离高校新生开学季越来越近，大量00后Z世代高校新生即将提前步入高校校园，为了迎战高校开学季期间的校园营销，各大品牌主们早已开始预订高校开学季期间校园营销资源，只为能够迅速在高校校园市场中将品牌的校园营销信息推广开，培养大量高校新生的消费习惯，从而做到校园营销的终极目标：长期且持续的消费转化。那么，品牌主在制定开学季校园营销时又该如何调整校园营销方案的策略?
1个产品的发展路程包含3个环节：工具、媒体、IP。
1、 产品工具环节
针对于品牌在高校开学季期间的校园营销而言，产品设计的关键是能够满是高校大学生消费群体的各种消费需求，彻底解决大学生消费群体在具体场景中需要满足的需求，为大学生消费群体提供工具属性。
产品针对大学生消费群体而言，是解决现有需求的工具。
这一工具价值包含了2个层面：特点和质量。最先是产品根据哪些特点满足大学生消费群体现有的需求，再者是大学生消费群体早实际使用产品过程中的使用体验和使用效果怎样。
只有同时满足了大学生消费群体在这2个层面的需求，产品才能够在在高校校园中传播开来。
在这一环节，产品变成了大学生消费群体自我表述的媒介与载体。
这个时候产品在大学生消费群体内心中不单单是1个商品，更是他们在日常生活中必不可少的1个角色。
是因为产品除开工具价值之外，也代表着大学生消费群体的欲望、体验、观念、心态、情绪、个性、形像和身份等等因素，它是展现大学生消费群体的内心想法的媒体。
在这个时候，品牌就诞生了，它是产品与大学生消费群体的构成的共同体。
其实并没有。白酒的工具价值就是酒精刺激血液循环，加速心跳，麻痹大脑和中枢神经，进而令人形成亢奋和心身松散的情况。事实上，让人喝醉就是白酒的作用。
但它将白酒授予了媒介的价值表现，用情怀营销的方法提升了白酒在大学生消费群体之中的地位。这个时候，媒介的价值体现就超过工具使用价值。
3、 产品IP环节
品牌在校园营销的过程中，变成了大学生消费群体或某一特定群体间的社交货币和群体共识。
它具有大学生消费群体内成员所认可的某种意义，代表某种亚文化。这一时候，我们能够说，这一品牌早已IP化，变成企业无法被竞争对手所效仿和复制的知识产权。
针对校园市场而言，得到大学生消费群体所认可的含义，就能够称之为在品牌IP化中获得了成功。是因为大学生消费群体早已对品牌有了令人难忘的印象，使其无法被取代。
当我们谈品牌价值的时候，应当了解1个品牌有着三种价值：工具价值、个体价值、社会价值。
工具价值承载质量特点，个体价值承载自我表述，社会价值承载群体共识。了解了这三点，才能够在校园市场中快速塑造品牌。
原创文章，作者：校园猎手，如若转载，请注明出处：http://www.xiaoyuanyingxiao.com/campus-marketing-strategy/295.html
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