唯有让人格化属性赋能校园营销，年轻化营销才有机会

校园猎手 • • 校园营销策略

随着近几年消费市场的需求和供给在不断变化，以大学生消费群体为代表的年轻消费群体正在逐渐成为品牌们的消费主力军，而面对这一类年轻化群体的校园营销也成了诸多品牌主们首选的年轻化营销方式。

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商业的本质已经从以产品为重心的运营思维向以用户为重心的社群思维转变。在过去近二十年的市场发展中，而在如今这个信息爆炸的时代，消费者，尤为是年轻的消费者，在谈及品牌时不再谈及这个产品有多么好，不再谈及这个品牌价格有多低，而更多的却是在讨论这个品牌的在与消费者的内容、互动是不是有趣。所以，这预示唯有通过人格化赋能品牌的人格属性、社交属性，才能真正的做好年轻化营销。

这是移动互联网时代发展风向下的时代趋势，品牌年轻化营销唯有从校园营销开始才有利于品牌实现与年轻的消费群体更好的进行沟通，刷新年轻化消费群体的消费认知，捕获消费心智，占领消费市场。

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什么是具有人格化属性的校园营销?

具有人格化属性的校园营销，其实就是让品牌在校园市场中表现为具有一些“拟人”的特性和元素，甚至有时候，通过打造个人品牌，直接将一个真人的IP和品牌、产品在校园市场中产生联系。

那么具有人格化属性的校园营销，都有哪些基本属性呢?

·人格化的品牌比一般的品牌更像一个活生生的人，所以，品牌在校园市场中要表现出有人的性格和情绪。

·在校园市场中和目标消费群体建立情感连接，通过站在用户角度的方式与用户进行交流。用一种符合这个人格化属性的表达和交流方式，通过借助各种的内容表达形式(校园KOL、校园社群、校园公众号、校园微博、校园QQ空间)去和大学生消费群体进行沟通和交流。

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通过具有人格化属性的校园营销帮助品牌和产品在校园市场中打造与大学生消费群体之间的信赖关系，从而实现大学生消费群体与产品的有效连接和购买关系。在塑造具有人格化属性校园营销的过程中，品牌主不仅能在校园市场中获得一个成功的品牌形象，同时还会在校园市场中获得一群应属于品牌自身的粉丝。

在内容和信息爆炸的互联网时代，品牌的校园营销唯有个性化和标签化的内容营销，才有把握被大学生消费群体喜爱和记住。怎么让品牌具有人格化属性、内容具有人格化属性，怎样构建属于品牌自身的人格化校园营销，都将是每一个品牌通过内容营销和校园自媒体开展校园营销的品牌必须理性思维的难题。

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